PELATIHAN MANAJEMEN PENlNGKATAN PROOUKTIVITAS REMAJA ERA NEW NORMAL

Abstract

Melibatkan bayak komponen masyarakat  urnuk menjadi penguat  organisasi, sebagai pengajar ingin mewujudkan pendidikan nonformal yang dapat merangkul masyarakat menengah ke bawah yang 1idak mendapat aksss pcndidikan formal atas berbagai alasan atau pun anak putus sekolah karena kesernpatan ekonomi. Adapun sasaran dan tujuan yang ingin  dicapai  dalnrn kegiatan  Pcngabdiam Kepada Masyamkat (PK.M) ini adalah memberikan, pengarahan kepada remaja  warga belajar desa ciseeng bogor  agar  dicapai   rneningkatkan   produklivitnsnya di  masa pandemic Covid  19 dengan  mengembanhkan ide usaha yang  sesuai bakat/potensi pribadinya dan sesuai pula dengan peluang dnn kebutuhon masyarakat Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisauk Metode kegiatan yang digunakan adalah bekerjasama dengan Remaja Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisaukdengan memganalisis pemasalahan yang ada di tempat tersebut sehingga dapat memberikan solusi yang tepat dalam melatih remaja Desa Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisauk. Setelah di analisis maka kami memberikan pelatihan dalam bentuk materi dan praktek yang bertujuan mengembangkan kemampuan untuk meningkatkan dalam pengelolaan remaja Desa Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisauk Dengan  adanya dampak  pandemic Covid-  19  yang meluas dan  tidak dapar dihindari rnaka per1u adanyu peningkau:m  kemampuan pada Remaja Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisauk guna  untuk  dapat  meningkatkan  perlu dilatih aktivitas dengan meningkatakan  ide  den menangkap peluang-peluang usaha di tengah  masyarekat yang disesualkan dengan potensi pribadinya.  Dengan  penelitian  ini diharapkan Remaja Ponpes Mathla’ul Hidayah CisaukGuna merniliki kemampuan untuk depat mengembangkan ide dan menangkap peluang usaha di tengah pandemi Covid 19.   Dalam peningkatan produktivitas Remaja Ponpes Mathla’ul Hidayah Cisaukg una tersebur lidak hanye dibutuhkan ide yang brilian dan peluang yang  terbuka lebar tetapi juga diperlukan perencanaae usuha yang lerstrukcur dengan baikTarget