Handayani, Rika. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Dan Self-Efficacy Siswa Di SMP”. Aufklarung: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 2 (1):31-35. https://www.pijarpemikiran.com/index.php/Aufklarung/article/view/167.